ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
Γ΄ ΕΝΙΑΙΟΥ
ΛΥΚΕΙΟΥ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΝΕΟΤΕΡΟΥ
ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
: ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ε΄
(O B΄
ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ)
Ονοματεπώνυμο : …………………………………………………
Βαθμός : …………………………………………………………..
ΟΜΑΔΑ
Α΄
Α.1.1. Να αποδώσετε
το περιεχόμενο των παρακάτω ιστορικών όρων:
α) «Συνδιάσκεψη του Μονάχου»
β) «Σχέδιο Μπαρμπαρόσα»
γ) «Συνθήκη ειρήνης Αγίου Φραγκίσκου»
(Μονάδες 30)
Α.1.2.
Να σημειώσετε την ένδειξη Σ (σωστό) ή Λ (λάθος)
δίπλα σε κάθε πρόταση.
α) Ο
Χίτλερ γνώριζε ασφαλώς ότι οι εκβιαστικές ενέργειές του ήταν δυνατόν να
οδηγήσουν σε γενικευμένο πόλεμο.
β) Στη
Βόρεια Αφρική ο στρατηγός Ρόμελ,
επικεφαλής του «Africa Korps»*,
είχε απωθήσει τις Δυνάμεις το Άξονα έως την Αίγυπτο.
γ) Ακόμη
και τα συμμαχικά προς τη Γερμανία ευρωπαϊκά κράτη -όπως η Ουγγαρία, η Βουλγαρία
και η φασιστική Ιταλία- θα υποστούν με την πάροδο του χρόνου τον ολοένα και
μεγαλύτερο ασφυκτικό έλεγχο του Βερολίνου.
δ) Η εξόριστη
ελληνική κυβέρνηση, αν και δεν είχε την επίσημη αναγνώριση της από τα συμμαχικά
κράτη, θα υπερασπίσει, με όσα μέσα διέθετε, τα εθνικά συμφέροντα.
ε) Στη Βόρεια
Αφρική οι Βρετανοί και οι σύμμαχοι τους -ανάμεσά τους και οι Έλληνες- κατήγαγαν
σημαντικό πλήγμα κατά του Ρόμελ στο Ελ Αλαμέιν.
(Μονάδες 5)
Α.1.3. Να
συμπληρώσετε τις ημερομηνίες στα παρακάτω ιστορικά γεγονότα:
α) Σύμφωνο Μολότοφ – Ρίμπεντροπ
(....................................................................)
β) Τελεσίγραφο Συμμάχων για απόσυρση των γερμανικών στρατευμάτων από την
Πολωνία (....................................................)
γ) Κατάληψη του Παρισιού από Γερμανούς (....................................................................)
δ) Επίθεση Ιαπώνων στο Πέρλ Χάρμπορ
(....................................................................)
ε) Κατάληψη Αθήνας
από Γερμανούς
(....................................................................)
στ) Σύλληψη Μουσολίνι από Παρτιζάνους
(....................................................................)
ζ) Συνθηκολόγηση άνευ όρων της Γερμανίας
(....................................................................)
η) Σύμφωνο στην Καζέρτα της Ιταλίας
(....................................................................)
θ) Χρήση ατομικής βόμβας στο Ναγκασάκι
(....................................................................)
ι) Συμφωνία της Βάρκιζας
(....................................................................)
(Μονάδες 10)
Α.2.1.
Να δηλώσετε
ποια ήταν η σημασία της ένοπλης ελληνογερμανικής σύρραξης για τις δυνάμεις του
Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου.
(Μονάδες 6)
Α.2.2.
Να
καταγράψετε τι γνωρίζετε για το εδαφικό καθεστώς της ηττημένης Γερμανίας. (Να μη γίνει αναφορά στη ρωσο-πολωνική
συμφωνία)
(Μονάδες 7)
Α.2.3.
Για ποιο
λόγο διεξήχθη και ποια ήταν τα αποτελέσματα της δίκης της Νυρεμβέργης ; (Να μη γίνει
αναφορά στο έγκλημα της γενοκτονίας των Εβραίων)
(Μονάδες 13)
ΟΜΑΔΑ Β΄
Β.1.1.
Τι συνέβη
στη Συνθήκη των Παρισίων και ποιοι ήταν οι λόγοι που οδήγησαν την Ελλάδα στην
περιορισμένη ικανοποίηση των εύλογων αιτημάτων της κατά το συνέδριο της ειρήνης
;
(Μονάδες 14)
Β.1.2.
Αφού
δηλώσετε όλα τα γεγονότα που διαδραματίστηκαν στη Γαλλία μετά την κατάληψη του
Παρισιού, να καταγράψετε τι συνέβη στη μάχη της Αγγλίας εναντίον του
κατακτητή.
(Μονάδες 15)
